2025年11月22日，《中国金融学》课程教学研讨会在西南财经大学柳林校区弘远楼举办。本次会议由西南财经大学与四川省金融教学指导委员会主办，西南财经大学教务处和金融学院、中国金融研究院承办，高等教育出版社协办。学校党委常委、副校长王擎，高等教育出版社经管法事业部主任于明及来自北京大学、南开大学、西安交通大学、山东大学、四川大学、湖南大学、中南财经政法大学、广西大学、西南大学、合肥工业大学等50余所高校的金融及经济管理学院院长、系所教研室主任及骨干教师莅临会议。

王擎在致辞中表示，加快构建扎根中国实践、兼具国际视野的高质量中国特色金融学教材，绝非简单的教学资源供给，而是夯实金融学科根基的“筑基工程”、培育符合国家战略需求金融人才的“育人载体”、服务实体经济高质量发展的“理论桥梁”。教材立足中国金融改革实践，系统阐释中国特色金融发展道路的理论逻辑、实践路径与制度优势，为高校培养“懂中国、通金融”的优秀金融人才打下了坚实基础。

于明在致辞中高度肯定了西南财经大学编写团队的贡献，指出《中国金融学》的出版是西南财大和高教社践行“用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材”的生动实践。教材坚持“两个结合”，全面体现以“八个坚持”为核心的中国特色金融发展之路的立场观点和方法，将金融高质量发展、金融“五篇大文章”等一系列新概念、新范畴、新表述写进教材，提炼出若干原创性金融学原理，汇集成中国金融学自主知识体系，加快推进了新时代高校哲学社会科学原创性教材体系建设。这是深入推进习近平经济思想学理化研究阐释的原创性成果，也是全面推动构建中国金融学自主知识体系的标志性成果。

开幕式和大会报告环节分别由西南财经大学教务处处长汤火箭和金融学院与中国金融研究院党委书记兰敏主持。

随后，王擎作为《中国金融学》教材副主编，以“《中国金融学》与金融自主知识体系构建”为题，深刻阐述了教材的核心理念与逻辑框架，详细阐释编写《中国金融学》教材的必要性，介绍教材的篇章结构、特色亮点、逻辑主线以及教辅资料，并就构建金融学自主知识体系提出了自己的思考。

中国金融研究院副院长董青马围绕“《中国金融学》教学的几点思考”，分享了从教材到课堂存在的共性问题。兰州财经大学金融学院院长张宗军、重庆工商大学金融学院教授田杰、高等教育出版社经理于晏清则分别就金融教育教学改革、教材使用经验、人工智能赋能教育教学等前沿议题作了精彩报告。

下午四个分会场就教材教学问题展开研讨。来自西南财经大学的马如静、李雪、何为、文书洋老师和中南财经政法大学的张传海老师分享了教学经验。来自全国各兄弟院校的院长、系所主任和一线教师就《中国金融学》教材和教学问题发表了真知灼见。

《中国金融学》课程教学研讨会是9月《中国金融学》新教材试用试教备课会之后的一次成果检验，不仅为各高校教师提供了宝贵的交流平台，更为《中国金融学》的课程建设与教学改革指明新方向，注入新动能，对推动我国金融学教育的创新发展具有深远意义。

（初审：倪灵运 王宇皓 杨瑶 ｜复审：尚玉皇 陈卓｜终审：兰敏 罗荣华）